A Comparative Overview of Academic and Professional Performance of Female and Male Graduates of a Bachelor's Degree in Computer Science
Abstract
The technology area has been promoting several job opportunities. Despite this, there is a low representation of women in the area, which raises doubts about the effectiveness of actions to change this reality. In this context, this work presents a comparative overview of female and male graduates of a Computer Science Bachelor program based on the following subjects: academic performance; extracurricular training; professional performance; salary and mobility. The Tableau tool is used to perform the analyses. The research points out that, despite the low number of female graduates, they have a positive participation in the analyzed subjects. Discussions about possible reasons for such scenario are presented as one of the contributions of this work.
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