Um instrumento de reflexão sobre a ação do homem no meio ambiente desenvolvido no contexto do ensino de Computação

• Rosangela L. Lima UFF
• Heron de S. Marques UFF
• Alisson P. Quintanilha UFF
• João Paulo P. Tonelli Petrobras

Resumo

Este artigo trata de um jogo desenvolvido no contexto de uma experiência didática em que se adotou como metodologia a pesquisa-ação em sala de aula. Essa experiência teve como público-alvo os alunos do curso de Ciência da Computação da Universidade Federal Fluminense inscritos em uma disciplina optativa na qual se desenvolveu o tema Computação e Meio Ambiente. Como resultado, foi produzido um jogo, apresentado neste artigo, que aborda a problemática ambiental focalizando a responsabilidade do homem com a sustentabilidade da vida no Planeta.

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