Robótica Pedagógica no Exercício do Pensamento Computacional

  • Ed Carlos Sousa da Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
  • Joyce Moreira da Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
  • Carina Machado de Farias Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

Resumo


Pensamento Computacional engloba a habilidade de utilizar noções e técnicas da ciência da computação na resolução d e problemas do cotidiano e nas mais diversas áreas do conhecimento. A robótica tem se apresentado como uma forma atrativa de trabalhar o pensamento computacional com os estudantes O presente trabalho apresenta um projeto de extensão executado no Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Jacobina, que teve por objetivo potencializar as habilidades do pensamento computacional em alunos do ensino médio da rede pública através da robótica pedagógica.
Palavras-chave: Pensamento Computacional, Robótica Pedagógica, Computação Desplugada, Gamificação

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Publicado
24/11/2020
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SILVA, Ed Carlos Sousa da; SILVA, Joyce Moreira da; FARIAS, Carina Machado de. Robótica Pedagógica no Exercício do Pensamento Computacional. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA, 26. , 2020, Evento Online. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2020 . p. 51-60. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2020.51.