Self Protect: Um jogo para auxílio no ensino de conceitos relacionados a Segurança na Internet para Crianças e Adolescentes

  • Fernando Lucas de Oliveira Farias Instituto Metrópole Digital / UFRN
  • Neide Aparecida Alves de Medeiros Instituto Metrópole Digital / UFRN
  • Stênio Lúcio da Rocha Instituto Metrópole Digital / UFRN
  • Daniel Fonseca de Medeiros Instituto Metrópole Digital / UFRN
  • Edith Cristina da Nóbrega UFRN
  • Aquiles Burlamaqui UFRN
  • Charles Madeira UFRN

Abstract


The threats that children and adolescents use through the Internet use insecurely have gained notoriety and room for debate throughout the country. In this context, this paper aims to create a 2D platform game entitled Self Protect to assist in the teaching of concepts related to internet security for children and adolescents. The development of the game followed the defined methodological line of elementary tetrad (aesthetics, narrative, mechanics and technology). This experience resulted in a greater contact with the final audience and their observations were relevant to the improvement of this playful solution, allowing us to reflect on how users absorb the lessons covered in the game.

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Published
2019-11-11
FARIAS, Fernando Lucas de Oliveira; MEDEIROS, Neide Aparecida Alves de; ROCHA, Stênio Lúcio da; MEDEIROS, Daniel Fonseca de; NÓBREGA, Edith Cristina da; BURLAMAQUI, Aquiles; MADEIRA, Charles. Self Protect: Um jogo para auxílio no ensino de conceitos relacionados a Segurança na Internet para Crianças e Adolescentes. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 25. , 2019, Brasília. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019 . p. 246-255. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.246.