Robótica de Portas Abertas: disseminando o conhecimento da Robótica Educacional para escolas da rede pública da Paraíba

• Jarles Gomes Santos Universidade Estadual da Paraíba
• Jaian Santos Universidade Federal da Paraíba
• Verônica Araujo Universidade Estadual da Paraíba

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.839

Abstract

This paper reports the first experiences of the project entitled Robótica de Portas Abertas, which seeks to disseminate knowledge about Educational Robotics to schools that have pedagogical material as kits of specialized companies, but do not use. In this first part of the project, two schools received training. The kits were presented to teachers and students through practical activities that sought to engage teachers and students in the use of robotics as a pedagogical tool. The study allowed schools to know possibilities for integrating robotics into the school curriculum, using the available robotics kits at the school, contributing to the teaching can become more dynamic and motivating for the student.

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