Análise de Jogos em sites Educativos
Abstract
Nowadays many teachers would like to use digital games to contemplate subjects worked in the classroom. However, they find it difficult both because they do not know the sites that offer educational games and because they do not understand the main features of the games offered. This research aims to contribute to a better understanding of the content of websites classifying their games according to their mechanics, being a determining element for interaction with the game, because through it the player performs his actions. After a descriptive analysis of the websites and educational games available, four common mechanics were found that imply a specific mode of player interaction with the game.
References
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Published
2019-11-11
How to Cite
ROSA, Jefferson da; CRUZ, Dulce.
Análise de Jogos em sites Educativos. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 25. , 2019, Brasília.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 994-1003.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.994.
