Robótica Sustentável: Explorando a criatividade e a conscientização ambiental no Ensino Fundamental

• Dayane de Souza Universidade do Estado do Amazonas
• Genarde Trindade Universidade do Estado do Amazonas
• Luiz Sérgio Barbosa Universidade do Estado do Amazonas

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1069

Resumo

A Robótica Sustentável permite que estudantes possam elaborar hipóteses, investigar soluções, estabelecer relações e tirar conclusões. A utilização de lixo eletrônico e materiais reciclados na construção de protótipos de robôs visam não só baratear os custos, mas também é uma alternativa para reciclagem desses resíduos que seriam descartados muitas das vezes de forma incorreta no meio ambiente. Assim, esta pesquisa apresenta a proposta de implementação de atividades de Robótica Sustentável em uma escola pública de Ensino Fundamental. Espera-se explorar a criatividade dos estudantes, o trabalho cooperativo e a importância da conscientização ambiental.

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