Utilização do PBL para o acompanhamento na aprendizagem de SCRUM

  • Carlos Henrique Bezerra de Macedo Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Sarah Sotero Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Danieli Silva de Souza Rabelo Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Ricardo Valentim Universidade Federal do Rio Grande do Norte
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1079

Abstract


This study reports on the efficiency of learning processes, based on the Problem Based Learning (PBL) methodology applied to Scrum, which is used in project management and planning of complex software and differs from the system management. Both adopted by the School of Programming, delving deeper into how the PBL tied to Scrum learning can be effective in enhancing student performance

References

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http://lagarto.ufs.br/uploads/content_attach/path/11327/metodologia_da_abp_0.pdf
Published
2019-11-11
How to Cite

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MACEDO, Carlos Henrique Bezerra de; SOTERO, Sarah; RABELO, Danieli Silva de Souza; VALENTIM, Ricardo. Utilização do PBL para o acompanhamento na aprendizagem de SCRUM. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 25. , 2019, Brasília. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019 . p. 1079-1083. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1079.