Recomendação de Aplicativos Educacionais Mediada por Interfaces Conversacionais
Abstract
This paper describes efforts aimed at encouraging learning activities using a conversational agent named Dory. Chatbot aims to recommend educational applications that can be used as a complement to student training. Elementary school teachers participated in the process of ideation, mainly in the activities that involved the evaluation / selection of the applications to be recommended. A case study was carried out with the participation of 6th and 7th grade students. A qualitative analysis was carried out that evidenced the potential applicability of chatbot for this context.
References
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Published
2019-11-11
How to Cite
SANTOS, Cristina Paludo; ROLAND, Laiana Andrade; SILVA, Denilson da.
Recomendação de Aplicativos Educacionais Mediada por Interfaces Conversacionais. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 25. , 2019, Brasília.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1119-1123.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1119.
