Curso de Infraestrutura de Redes nas Escolas: Relato de uma Ação do Programa de Educacão Tutorial
Resumo
Este artigo descreve as práticas desenvolvidas pela ação do Curso de Infraestrutura de Redes nas Escolas, realizada em uma escola de ensino médio. A ação foi realizada pelo Programa de Educação Tutorial (PET) e teve como objetivos principais, despertar o interesse dos alunos do ensino médio pela área de Tecnologia da Informação (TI) e promover formação específica em atividades relacionadas a infraestrutura e configuração de redes de computadores através de aulas que utilizam de estratégias de metodologias ativas como Aprendizagem Baseada em Times e Aulas Expositivas Dialogadas para disseminar práticas comuns a esse campo de atuação.
Referências
Comer, D. E. (2016). Redes de Computadores e Internet-6. Bookman Editora.
Gallo, M. A., Hancock, W. S., da Silva, F. S. C., de Freitas Carneiro, M. R., and de Melo, A. C. V. (2003). Comunicação entre computadores e tecnologias de rede. Pioneira Thomson Learning.
Guimarães, F., Leite, M., Reinaldo, F., and Ito, G. (2018). Métodos ativos de ensino aliados com tecnologia para a prática de ensino: um relato de experiência. In Anais do Workshop de Informática na Escola, volume 24, page 333.
Hegering, H.-G. and Lapple, A. (1993). Ethernet; Building a Communications Infrastructure. Addison-Wesley Longman Publishing Co., Inc., Boston, MA, USA.
Souza, D., Vergottini, V., and Bernini, D. S. D. (2018). Educação dos tempos modernos através da aprendizagem colaborativa: uma abordagem sobre eduscrum. In Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE), volume 29, page 51.
Vinha, T. F. (2007). Tecnologia, trabalho e educação: Perspectivas, estratégias e trajetórias dos jovens no mercado de trabalho informacional. PhD thesis, Universidade de São Paulo.
Gallo, M. A., Hancock, W. S., da Silva, F. S. C., de Freitas Carneiro, M. R., and de Melo, A. C. V. (2003). Comunicação entre computadores e tecnologias de rede. Pioneira Thomson Learning.
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Souza, D., Vergottini, V., and Bernini, D. S. D. (2018). Educação dos tempos modernos através da aprendizagem colaborativa: uma abordagem sobre eduscrum. In Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação-SBIE), volume 29, page 51.
Vinha, T. F. (2007). Tecnologia, trabalho e educação: Perspectivas, estratégias e trajetórias dos jovens no mercado de trabalho informacional. PhD thesis, Universidade de São Paulo.
Publicado
11/11/2019
Como Citar
MESQUITA, Nayara; FARIAS, Joao; CHAVES, Letícia Saraiva; BEZERRA, Carla Ilane Moreira.
Curso de Infraestrutura de Redes nas Escolas: Relato de uma Ação do Programa de Educacão Tutorial. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 25. , 2019, Brasília.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1249-1253.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2019.1249.
