O papel do Estágio Curricular no desenvolvimento de projetos interdisciplinares por alunos do Ensino Médio Integrado à Formação Profissional em Informática

  • Ana Luisa Duboc Colégio Pedro II
  • Robson Castro Colégio Pedro II
  • Viviane Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro

Abstract


The objective of this research is to present the methodology practiced in the Compulsory Curricular Internship in Computer Science of Pedro II School, a federal public institution located in the State of Rio de Janeiro. his methodology focuses on the development of interdisciplinary projects, such as the creation of "Virtual Worlds" and "Computer Simulators" to assist Teaching-Learning in different disciplines. It can be observed a greater motivation of the students, since all technical content learned is applied in the elaboration of pedagogical tools, contributing significantly to the advancement of the technology in the educational scope.

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Published
2017-10-27
DUBOC, Ana Luisa; CASTRO, Robson; SILVA, Viviane. O papel do Estágio Curricular no desenvolvimento de projetos interdisciplinares por alunos do Ensino Médio Integrado à Formação Profissional em Informática. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 23. , 2017, Recife. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017 . p. 470-479. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.470.