Licenciatura em Computação: Desafios e Oportunidades na Perspectiva do Professor

  • Wilk Oliveira dos Santos Universidade Federal de Alagoas
  • Lucas Hinterholz Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Célia Silva Universidade de Pernambuco

Resumo


A inclusão das novas tecnologias digitais nos mais diferentes contextos sociais tem alterado substancialmente a forma como as atividades cotidianas têm sido feitas, inclusive nos contextos educacionais. No intuito de formar um profissional capaz de lidar com o uso e desenvolvimento destas tecnologias para educação, foi criado o curso de Licenciatura em Computação. Ao longo dos últimos anos este curso tem sido expandido, trazendo a tona uma série discussões. Este artigo apresenta um estudo que teve por objetivo identificar e discutir desafios e oportunidades do curso na perspectiva do professor. Os indicadores apontam para três desafios e oportunidades principais: (i) motivação dos discentes, (ii) promoção e abrangência das oportunidades pós curso e (iii) re-estruturação das políticas públicas voltadas ao curso de Licenciatura em Computação.

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Publicado
27/10/2017
SANTOS, Wilk Oliveira dos; HINTERHOLZ, Lucas; SILVA, Célia. Licenciatura em Computação: Desafios e Oportunidades na Perspectiva do Professor. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 23. , 2017, Recife. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017 . p. 705-714. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.705.