Ensino de Noções Básicas de Segurança da Informação nas Escolas Brasileiras

• Emerson A. Carvalho IFSULDEMINAS
• Thales Reis Universidade Federal de Itajubá
• Fábio J. Alves IFSULDEMINAS

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.765

Resumo

A tecnologia vem mudando os hábitos das pessoas mundo a fora. No Brasil não é diferente, com a estimativa de termos um dispositivo computacional para cada habitante até o final deste ano (2017). O acesso à Internet também cresce a uma velocidade considerável (80% dos dos domicílios brasileiros já possuem acesso). No entanto, a segurança no uso dos dispositivos computacionais, em especial os conectados em rede, não é tratada com a devida atenção. Segundo um relatório da ONU, em sua Conferência sobre Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD), o Brasil é um dos cinco países com mais crimes cibernéticos. Considerando a relevância do tema, este trabalho mostra que nossa comunidade escolar precisa de um melhor embasamento sobre a Segurança da Informação, bem como fundamenta a necessidade de debates, capacitações e até mesmo a criação de disciplinas para tratar adequadamente o assunto.

Referências

CAIS (2013). Relatório anual de incidentes de segurança da informação. [Online. Acesso em 19 de maio de 2017].

Cert.br. (2017). Centro de estudos, resposta e tratamento de incidentes de segurança no brasil. [Online. Acesso em 19 de abril de 2017].

CGI.br. (2015). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros. [Online. Acesso em 7 de abril de 2017].

Garcia, M. F., Rabelo, D. F., da Silva, D., and do Amara, S. F. (2011). Novas competências docentes frente às tecnologias digitais interativas.

IBGE. (2011). Pesquisa nacional por amostra de domicilio. [Online. Acesso em 29 de abril de 2017].

IBGE. (2014). Pesquisa nacional por amostra de domicilio. [Online. Acesso em 15 de abril de 2017].

Marçula, M. and Filho, P. A. B. (2013). Informática Conceitos e aplicações. Érica, São Paulo, 4 edition.

Neitzel, L. C. (2007). A rede digital na rede educacional: um re-encantamento. [Online.Acesso em 15 de maio de 2017].

OWASP (2017). Owasp top 10 application security risks 2017. [Online. Acesso em 19 de maio de 2017].

Radicati (2017). Email statistics report, 2017-2021. [Online. Acesso em 03 de maio de 2017].

SAFERNET. (2009). Hábitos de navegação na internet: será que nossos alunos e educadores navegam com segurança na internet no estado do rio de janeiro? [Online. Acesso em 07 de maio de 2017].

SAFERNET (2017). Central nacional de denuncias de crimes ciberneticos. [Online. Acesso em 11 de abril de 2017].

Santos, N. L., Santos, L. S., Pontes, D. P. N., and Hounsell, J. (2016). Softwares educacionais: O papel do licenciado em computação na escola.