A Construção de Jogos Digitais na Escola: Um Relato de Experiência na Formação de Professores

  • Gláuber Araujo Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Thiago Reis da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte / Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão
  • Eduardo Aranha Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Resumo


Este artigo apresenta a condução e avaliação de uma experiência de formação de professores do ensino básico da rede pública do estado do Rio Grande do Norte para a utilização de etapas iniciais do game design para a criação de jogos digitais como apoio ao processo ensino-aprendizagem. Os professores participantes puderam refletir sobre o impacto da utilização desse processo inovador dentro da sala de aula, exercitando na prática a definição de um conceito de jogo como solução a problemas apresentados em uma oficina conduzida pelos pesquisadores.

Referências

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Publicado
24/10/2016
ARAUJO, Gláuber; SILVA, Thiago Reis da; ARANHA, Eduardo. A Construção de Jogos Digitais na Escola: Um Relato de Experiência na Formação de Professores. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 22. , 2016, Uberlândia. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2016 . p. 161-170. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.161.