Um Catálogo de Recursos Educacionais Digitais (RED) Gratuitos de Matemática para auxiliar os professores do Ensino Fundamental

• Jéssica Araujo Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
• Arita Bezerra Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
• Ceres Morais Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
• Alexsandra Gomes Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.621

Resumo

O estudo da matemática é vista por muitos estudantes como um tabu, o que tem sido um desafio para os docentes desta disciplina, sendo uma das preocupações descobrir maneiras de tornar o ensino mais atraente. Muitas publicações demonstram que recursos educacionais digitais, como softwares e jogos, se tornaram grandes aliados para uma aula dinâmica e interessante, os quais podem ser encontrados em quantidade e qualidade na Internet. O presente artigo propõe a catalogação de recursos educacionais digitais e sua disponibilização para uso gratuito, para isso foi realizada uma classificação e organização destes com o objetivo primordial de viabiizar o acesso dos professores e alunos.

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