Tecnologias Digitais Aplicadas ao Resgate de Patrimônio Cultural

• Brenno Franco IFMA
• Lara Maria Ferreira IFMA
• Ivana Márcia Maia IFMA
• Anselmo de Paiva UFMA

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.924

Abstract

The Scientific Initiation Program to high school students (PIBIC EM) of IFMA enables to students live experiences in the digital technology use applied to rescue culture. From this perspective, this article presents actions between the computer science and the study of traditional naval construction nontechnical to contributing to the preservation of this secular culture and the knowledge dissemination.

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