Contribuições da Comunidade Brasileira de Informática na Educação para o Ensino de Química
Resumo
A Informática na Educação (IE) representa hoje uma grande aliada de professores das diversas as áreas do conhecimento. Considerando o contexto do Ensino da Química, a literatura mostra que a Computação pode auxiliar no processo de compreensão de conceitos abstratos e muitas vezes de difícil entendimento para os alunos. Este trabalho tem por objetivo discutir sobre as contribuições da comunidade brasileira de IE para o ensino de Química, considerando estudos publicados na RBIE, no SBIE e no WIE. O método utilizado nesta pesquisa é o mapeamento sistemático, método de pesquisa secundário empregado para integrar os resultados oriundos de diversos estudos publicados anteriormente. O mapeamento identificou 15 estudos relacionados com o contexto da Química e ao longo do período analisado, a comunidade brasileira de IE apresentou propostas bastante diversificadas como apoio ao ensino da Química, não apenas com propostas inéditas, mas também com avaliações e relatos de experiências de ferramentas já existentes. Pode-se concluir que apesar da quantidade ainda reduzida de estudos voltados pra Química, a informática pode atuar de forma positiva para a promoção do ensino-aprendizagem nesta área.
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