Os Desafios da Narrativa Digital e Cinema em Sala de Aula

• Rosmeri Ceconi Escola Municipal de Ensino Fundamental 29 de Setembro
• Vanessa Orsi Escola Municipal de Ensino Fundamental 29 de Setembro

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2014.409

Abstract

This article presents a project conducted in the first half of 2014 with 8th and 9th graders, performed by the Informatics and Portuguese teachers in a municipal Elementary School. It is an innovative project for the school and for the students, given that it is an interdisciplinary work that goes beyond classroom limits and uses technology as an ally in the construction of knowledge. The project comes down to the production of short films and it involved several different activities to obtain the final product.

References

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