Proposta de um Jogo Educacional para alfabetização de crianças com dislexia
Abstract
The aim of this paper is to report the conception of an educational game for the teaching of dyslexic children during the stage of literacy, as a support tool in the process of acquisition of reading and writing skills. The main results of this work are: an analysis through bibliographical study about the teaching and learning process of children with dyslexia disorder in the school literacy stage; the analysis of some existing educational software geared towards improving the acquisition of reading and writing; the analysis of the literature for dyslexic students at the stage of literacy and the educational game design which specifies, in detail, the structure and the functioning of the entire game.References
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Published
2014-11-03
How to Cite
SANTOS, Jucelio Soares dos; COSTA, Rodrigo Alves; SOUZA, Rakel Pereira de; PEREIRA, Isolda Bezerra; PEREIRA, Rafaela Samara Oliveira.
Proposta de um Jogo Educacional para alfabetização de crianças com dislexia. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 20. , 2014, Dourados.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2014
.
p. 457-466.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2014.457.
