Reestruturação do Curso de Formação em Conselhos Escolares no AVA Moodle por meio do Design Instrucional
Abstract
Presents the restructuring of a course in e-learning, through an Instructional Design Matrix (Matrix DI), applied to the Training Course for School Boards supported by the Ministry of Education (MEC) under Department of Basic Education (SEB). The methodology involved discussion forums structured theme generator and guiding questions and quizzes designed to enforce an assessment assisted with their feedback regulators. It was used as an assessment tool Vectors Learning Model (Model LV). The results show a reduction in dropout and lower workload of tutors in order that the classes were numerous.References
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Published
2013-11-25
How to Cite
LEITE, Eliana A. M.; SALES, Gilvandenys L.; LIMA, Herbert V.; AGUIAR, Eveline P. S..
Reestruturação do Curso de Formação em Conselhos Escolares no AVA Moodle por meio do Design Instrucional. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 19. , 2013, Campinas.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 189-198.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2013.189.
