8 Anos de Informática na Educação nas Escolas Públicas Municipais de Ipatinga/MG: avanços e retrocessos
Abstract
From the context of the Brazilian scenario insertion of computers in public schools, this paper presents the partial results of a survey on the use of computer labs in schools of Ipatinga/MG, after eight years of implementation of the Inclusion Project digital proposed by the Municipal Government. The results of this investigation reveal weaknesses and problems arising from change management of the municipality for the continuity of work in educational computing and the need to adopt a new policy in the city to rescue the use of digital technologies in educational settings, where conditions for teachers to integrate activities of educational software in the curriculum content of their disciplines.References
Borges, Márcia de Freitas Vieira. (2007) "Inserção da informática no ambiente escolar: inclusão digital e laboratórios de informática numa rede municipal de ensino". Belo Horizonte, Cefet-MG (Dissertação de mestrado).
Borges, Márcia de Freitas Vieira. (2008) "Diálogos com o futuro e respostas ao presente: políticas públicas para utilização da informática no contexto escolar". Anais XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2008).
Brasil (2008). "Inclusão Digital" http://www.inclusaodigital.gov.br/inclusao/ Governo Federal.
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Moraes, Maria Cândida (1997a). "O paradigma educacional emergente", Campinas: Papirus.
Moraes, Maria Cândida (1997b). "Informática Educativa no Brasil: Uma História Vivida, Algumas Lições Aprendidas", São Paulo.
Schneider, Fernanda Chagas; Santarosa, Lucila Maria Costi; Conforto, Débora (2011). "Cidade Um Computador por Aluno - UCA Total: A identificação de situações inclusivas na totalidade" . Anais do XXII SBIE - XVII WIE.
Vieira, Márcia de Freitas (2011). "25 anos de informática na educação brasileira".Anais do XXII SBIE - XVII WIE.
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Vieira, Márcia de Freitas (2011). "25 anos de informática na educação brasileira".Anais do XXII SBIE - XVII WIE.
Published
2013-11-25
How to Cite
VIEIRA, Márcia de Freitas.
8 Anos de Informática na Educação nas Escolas Públicas Municipais de Ipatinga/MG: avanços e retrocessos. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 19. , 2013, Campinas.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 301-308.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2013.301.
