A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Infantil: avanços e desafios
Resumo
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) estão presentes no cotidiano da sociedade atual. A atual dinâmica da aprendizagem do aluno está interligada ao mundo mediático e a escola deve utilizar essa característica para motivar e interessar o corpo discente para novos saberes utilizando as TICs. O objetivo principal deste trabalho foi pesquisar o atual cenário sobre a utilização das TICs nas escolas de Educação Infantil, por meio de revisão bibliográfica, questionários e entrevistas com professores atuantes da rede municipal de ensino de São Paulo. Com os dados obtidos foi possível fazer uma análise sobre o atual processo de inclusão digital, observando quais as dificuldades e avanços no uso dessas ferramentas.Referências
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Publicado
25/11/2013
Como Citar
BERGAMASCO, Elizabeth Carneiro; BERGAMASCO, Leila Cristina Carneiro.
A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Infantil: avanços e desafios. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 19. , 2013, Campinas.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 329-339.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2013.329.
