Interações Sociais e Enativas com o Aquarela Virtual: Análise Temática de uma Atividade Remota
Resumo
Sistemas ubíquos que consideram o corpo em ação contribuem para tecnologias mais integradas com nossas vidas. Todavia, o contexto de pandemia trouxe novos desafios ao estudo de aspectos enativos e sociais do uso de tecnologia. Neste artigo, apresentamos o Aquarela Virtual e seu uso remoto pré-escolar, um sistema que promove a manipulação de objetos físicos para interagir com trechos e elementos da música Aquarela. Uma análise temática das interações de uma criança de 5 anos, em oficina remota com dois colegas, evidenciou temas como: formas de comunicação, identificação, socioafetividade e autonomia. A análise de tais temas contribui para o design de sistemas que promovam o uso do corpo e interações sociais, mesmo em isolamento social.
Palavras-chave:
Sistemas Ubíquos, Interação Social, Atividade Remota, Análise Temática
Referências
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Publicado
16/11/2022
Como Citar
DUARTE, Emanuel Felipe; BARANAUSKAS, M. Cecília C..
Interações Sociais e Enativas com o Aquarela Virtual: Análise Temática de uma Atividade Remota. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 28. , 2022, Manaus.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
.
p. 24-35.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2022.224733.
