Pensamento Computacional para Surdos: Um Relato de Experiência sobre Acessibilidade no Ensino de Programação
Resumo
O mercado de trabalho possui programas para acolhimento de Pessoas com Deficiências (PCDs), normalmente associados a benefícios fiscais como estrategia de promoção de inclusão. Pessoas surdas, caracterizadas como PCDs, sao então acolhidas em funções menos rebuscadas, muitas vezes subutilizando competências mais complexas, tais como raciocínio lógico-matemático e até mesmo programação. Este relato tem por objetivo descrever a experiência com o ensino de programação para pessoas surdas, bem como os resultados advindos do trabalho.
Palavras-chave:
Pensamento Computacional, Surdos, Acessibilidade, Programação
Referências
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Publicado
16/11/2022
Como Citar
SANTOS, Otávio Lube dos; CURY, Davidson; BELTRAME, Walber.
Pensamento Computacional para Surdos: Um Relato de Experiência sobre Acessibilidade no Ensino de Programação. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 28. , 2022, Manaus.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2022
.
p. 145-155.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2022.225195.
