Uma Reflexão Sobre Acesso do Deficiente Visual à Educação na Região Centro-Oeste de Minas Gerais
Abstract
This article aims to present the problems of inclusion that the visually impaired in the Midwest region of Minas Gerais have to attend educational institutions. The analysis of their problems of access was made using data obtained through interviews with visually impaired and studying about this issue. In addition, the study discusses the importance of the use of computer resources and materials suitable for use as an aid to their inclusion in educational institutions, to allow them access to the media present in such institutions.
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Published
2010-07-21
How to Cite
COSTA, José Maurício; ARANTES, Álisson Rabelo; FARIA, Eustáquio São José de; OLIVEIRA, Fábio Martins de; AGUIAR, Vander Luiz.
Uma Reflexão Sobre Acesso do Deficiente Visual à Educação na Região Centro-Oeste de Minas Gerais. In: WORKSHOP ON COMPUTING AT SCHOOL (WIE), 16. , 2010, Belo Horizonte/MG.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2010
.
p. 1060-1068.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2010.25378.
