Formas geométricas planas e espaciais por meio de habilidades do Pensamento Computacional: Estudo de caso com alunos com deficiência visual
Resumo
As tecnologias abrem novas oportunidades educacionais para os alunos com deficiência. Nessa perspectiva, aliada a necessidade de implementação da Computação nas Escolas, surge uma atividade para desenvolver conhecimentos sobre as formas geométricas planas e espaciais trabalhando conjuntamente habilidades do Pensamento Computacional com alunos que têm deficiência visual. Como piloto, foi realizado um estudo de caso com 2 alunos do Ensino Fundamental para identificar se os conteúdos foram desenvolvidos de forma satisfatória. Os resultados mostraram um bom desempenho de ambos os alunos e que a atividade é adequada para esse público-alvo de acordo com os professores
Palavras-chave:
Formas Geométricas, Pensamento Computacional, Deficiência Visual
Referências
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Publicado
04/11/2024
Como Citar
GUARDA, Graziela Ferreira; SANTOS, Gustavo Emerick dos; SANTOS, Leandro Bido; CARDOSO, Samuel Wenceslau; PINTO, Sérgio Crespo Coelho da Silva.
Formas geométricas planas e espaciais por meio de habilidades do Pensamento Computacional: Estudo de caso com alunos com deficiência visual. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 30. , 2024, Rio de Janeiro/RJ.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 266-277.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2024.241387.
