EStelar: Support for Teaching Software Engineering

• João Vitor O. Ferreira Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
• Luisa C. Rodrigues Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
• Bruna Diirr Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

Resumo

Software Engineering is part of the Information Systems curriculum. However, studies highlight the difficulties in teaching this discipline due to the topic complexity and students’ engagement. This work proposes a system to support SE teaching using gamification and collaboration. We will evaluate the system in the Information Systems course at UNIRIO and collect feedbacks using the TAM methodology (Technology Acceptance Model). As a result, it is expected a students’ engagement increase and better preparation for market.

Palavras-chave: Software Engineering, Learning Active methodologies, Collaboration, Gamification

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