Online Education Experience Report - HCI Evaluation Dealing with the Finity of Life
Abstract
The COVID-19 pandemic imposed limitations to formal classroom education scenarios. On the other hand, these limitations were also inviting to innovation, be it regarding the perspective on educational practices or presented contents. This article presents an experience report from the point of view of an Information Systems student, in the context of the Human-Computer Interaction Evaluation subject. Methods of inspection and observation were employed in the configuration of Facebook's digital legacy tool. This way, the finitude of life subject was analysed, allowing social and communication skills to be developed alongside technical abilities.
Keywords:
Online education, virtual learning spaces, digital memory, digital legacy, data property in social medias, design methods and human values, design methods and social values
References
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Published
2021-10-18
How to Cite
SILVA, Jorge; BIM, Sílvia Amélia; TREVISAN, Daniele; MACIEL, Cristiano.
Online Education Experience Report - HCI Evaluation Dealing with the Finity of Life. In: WORKSHOP ON ASPECTS OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION FOR THE SOCIAL WEB (WAIHCWS), 12. , 2021, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 33-40.
ISSN 2596-0296.
DOI: https://doi.org/10.5753/waihcws.2021.17542.
