Estratégias de incentivo e ensino de comportamentos de cibersegurança: Relato de experiência em uma universidade

  • Paulo F. da Silva Júnior UFRR
  • Marcelo H. O. Henklain UFRR
  • Pedro V. da S. Ribeiro UFRR
  • João R. R. C. Cunha UFRR
  • Felipe L. Lobo UFRR
  • Eduardo L. Feitosa UFAM

Resumo


A presença do ciberespaço é pervasiva e, com isso, surge a necessidade de que todos aprendam a lidar com ele de forma segura. Neste estudo, o objetivo foi avaliar duas intervenções (palestra e consultoria) para incentivo e uma (curso) para ensino de comportamentos de cibersegurança em contexto de universidade pública. Encontramos evidências favoráveis de eficiência dessas estratégias, sendo necessário aperfeiçoá-las em estudos futuros.

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Publicado
01/09/2025
SILVA JÚNIOR, Paulo F. da; HENKLAIN, Marcelo H. O.; RIBEIRO, Pedro V. da S.; CUNHA, João R. R. C.; LOBO, Felipe L.; FEITOSA, Eduardo L.. Estratégias de incentivo e ensino de comportamentos de cibersegurança: Relato de experiência em uma universidade. In: WORKSHOP DE TRABALHOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE GRADUAÇÃO - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE CIBERSEGURANÇA (SBSEG), 25. , 2025, Foz do Iguaçu/PR. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2025 . p. 226-237. DOI: https://doi.org/10.5753/sbseg_estendido.2025.11631.

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