Abordagem Tecnológica Sem Conectividade para Combater à Evasão em Escolas da Educação Básica

  • Thiago Nascimento UFPA
  • Carlos Portela UFPA
  • Rodrigo Lisboa UFRA
  • Maurício Souza UFLA
  • Thiago Cordeiro UFAL
  • André Lima UFAL
  • Álvaro Sobrinho UFAPE
  • Josué Ferreira UFPA

Resumo


Existem vários fatores que podem levar os estudantes da educação básica a abandonar a escola, tais como a falta de apoio familiar e a necessidade de trabalhar. A adoção de uma abordagem tecnológica software é uma possível solução para auxiliar na redução de taxas de evasão. No entanto, ao implementar essas tecnologias, deve-se considerar a infraestrutura disponível nas escolas e a falta de acesso à Internet. Nesse contexto, este artigo apresenta uma pesquisa-ação que resultou no desenvolvimento de um aplicativo móvel para digitalização de questionários em papel e um sistema para extração de dados e análise sobre a evasão escolar. Essas soluções foram utilizadas na análise do risco de evasão de 58 alunos de 3 escolas municipais.

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Publicado
06/11/2023
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NASCIMENTO, Thiago; PORTELA, Carlos; LISBOA, Rodrigo; SOUZA, Maurício; CORDEIRO, Thiago; LIMA, André; SOBRINHO, Álvaro; FERREIRA, Josué. Abordagem Tecnológica Sem Conectividade para Combater à Evasão em Escolas da Educação Básica. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 29. , 2023, Passo Fundo/RS. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2023 . p. 1243-1252. DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2023.235092.