MAAT - Sistema de Avaliação de Alunos e Tutores para um Ambiente Virtual de Aprendizagem

• Emanuel F. Coutinho UFC
• Leonardo O. Moreira UFC
• Wellington W. F. Sarmento UFC

DOI: https://doi.org/10.5753/sbsi.2013.5714

Resumo

Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) são aplicações que permitem a interação entre alunos e tutores de maneira dinâmica e estática para cursos presenciais e semi-presenciais. No AVA, e possível a utilização de diversos mecanismos de aprendizagem, como visualizar aulas, ferramentas de bate-papo, trocas de mensagens, foruns etc. Porém, a utilização desses mecanismos não implica o real aprendizado, e para isso é necessário o desenvolvimento de uma avaliação que possa dar maior visibilidade da realidade tanto das aulas quanto da eficiencia dos tutores. O artigo apresenta o sistema MAAT, que permite a geração de questionarios e aplicação em um AVA, e consequente consolidação dos resultados para auxiliar na avaliação e tomada de decisão.

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