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Las Actas del II Workshop de Educación a Distancia y Aprendizaje Híbrido (WEADEH 2024) reúnen los artículos seleccionados y presentados en la edición del evento realizado del 04 al 08 de noviembre de 2024, en la ciudad de Rio de Janeiro/RJ, como parte del XIII Congreso Brasileño de Informática en la Educación (CBIE 2024), cuyo tema fue "El papel de las tecnologías digitales en la Educación Inclusiva". En esta edición, las actas incluyen 11 artículos completos. Estos trabajos fueron seleccionados a través de un proceso de revisión por pares doble ciego. El comité del programa del evento fue coordinado por Luciane Magalhães Corte Real (UFRGS) y Mariangela Kraemer Lenz Ziede (UFRGS) - coordinadores del WEADEH 2024, juntamente con Rafael Dias Araújo (UFU) y Clodis Boscarioli (UNIOESTE) - coordinadores generales del programa CBIE 2024, Carolina Christina do Sacramento Nardi (UERJ y Fiocruz) y Taciana Pontual Falcão (UFRPE) - coordinadoras de Workshops CBIE 2024, y Newarney Torrezão da Costa (IF Goiano) y Ana Liz Souto (UFPB) - coordinadores de publicaciones del CBIE 2024. Los artículos que componen esta serie de actas fueron enviados el 16/09/2024, aceptados para publicación el 04/10/2024, con la versión final enviada el 11/10/2024.
Para obtener más informaciones sobre el WEADEH 2024, visite el sitio web de la edición.
Para acceder a las actas de otros eventos que componen CBIE 2024, visite la serie Actas del CBIE 2024.
